이게 우리집 8세 어린이가 작성한 독서감상문입니다.
선생님이 책속에서 기억에 남는 문장을 3-4개 쓰고 그에 대한 느낌을 적으랬다고
그방법 하나만 고수하고 있답니다.
쭉~~~일관성있게....엄마가 암만 가르쳐줘도 듣지도 않구요.
그런 8세에게 조금은 체계적으로 가르쳐줘야겠다는 맘은 먹었는데 방법은 모르고ㅡㅡ;;
그러던 중 이 활동북을 만나게 되었습니다.
독서감상문에 대한 전반적인 이해를 높히기 위한 준비단계가 있습니다.
책내용과 함께 자세히 설명하고 있는데
아무래도 그런 방법 하나하나가 노하우일것 같아 개요만 일단 보여드리겠습니다.
그리고 독서록을 작성하는데는 크게 두가지로 분류하겠는데
하나는 다양한 형식으로 독서록을 작성하는 것이구요.
다른 하나는 책의 종류에 따라 달리작성하는 방법으로 나누고 있습니다.
미래엔 아이세움, 휴이넘에서 나온 자사의 책을 예로 들어 다양한 방식으로 아이들에게 접근하고 있는데요.
어떤 방법이든 특징을 알고 자사의 책을 소개하고 독서감상문을 어떻게 작성할 것인가를 계획하게끔 단계별로 구성되어있습니다.
독서감상문쓰기에서 소개된 사회문화책이 저희 집에 있어 함께봤는데요.
이렇게도 독서감상문을 쓸 수 있겠구나 싶고
이게 꼭 저학년들만을 위한 독서감상문 길라잡이뿐만 아니라 13세 어린이를 위해서도 충분히 활용할 수 있겠다는 생각이 들었습니다.
+
오늘 녀석이 독서록 1편 작성 숙제가 있는데
조금의 변화가 있을란지...
혹여 베껴쓰는건 아닌지....자세히 관찰해봐야겠습니다.^^
